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现代教育是一种全面的素质教育。素质教育不是一种或几种教育的片面发展，而是受教育者在智力、意志、审美、体能体魄、操作技能等各方面的全面培养与提高。达到素质教育的目的要求，就离不开融合着感性和理性、自由和规范、功利和超越的艺术教育。艺术教育作为人类的文...: 时间：2008-01-25 11:17:53　点击：34　评论：0 查看全文

聋校美术教育与教学方法点滴谈随着教育改革的不断深化，美育对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感和愉悦身心的作用。它可以教育聋哑学生树立审美观念，...: 时间：2008-01-25 11:16:10　点击：63　评论：0 查看全文

课堂教学是学生的主要活动，课堂是学生最重要的活动场所。所以，如果能在课堂教学过程中渗透心理健康教育，无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义、最有价值的途径。数学教学作为教学的一个重要方面，若能在数学教学中充分渗透心理健康教育，将对学生心理的健康发展...: 时间：2008-01-25 11:12:42　点击：45　评论：0 查看全文

■ 嘉宾讨论沈玉林（《现代特殊教育》杂志副主编）方红（江苏省苏州市盲聋学校副校长、教育在线网特教论坛版主）吴玲（北京联合大学特殊教育学院教授、手语研究学者）现状聋教育始终落后于普通教育沈玉林：聋教育在我国已有一百多年的历史了，在特殊教育序...: 时间：2008-01-25 11:06:55　点击：48　评论：0 查看全文

提起语言训练，大家首先想到的是这群特殊的孩子在学龄前对他们进行康复训练是效果最好的时期，可是这个时期也是孩子长身体的时期，但是这些特殊的孩子如果年龄太小，家长又不狠心把他们放给老师，所以出现了现在我校中的一个现象，孩子训练的最佳时期是在家中度过，而...: 时间：2008-01-25 11:06:03　点击：145　评论：0 查看全文

摘要听觉障碍儿童沟通方法研究是聋教育的核心问题，一百多年来围绕该问题的争论一直没有停止过。各种方法应运而生，为听觉障碍儿童的发展提供了条件和工具。本文对作为主要的沟通方法的手语法、口语法、综合沟通法进行了剖析，从方法的产生、发展到面临的挑战做了客观...: 时间：2008-01-25 11:01:58　点击：82　评论：0 查看全文

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